選詞填空又稱為邏輯填空，是國(guó)考行測(cè)中的一大常考題型。自從2007年在考試卷中出現(xiàn)以來(lái)，邏輯填空始終保持著20道的題量，占國(guó)考考試言語(yǔ)理解與表達(dá)題目的一半，其分量之重顯而易見。
邏輯填空主要有三個(gè)考點(diǎn)：詞義、語(yǔ)法和語(yǔ)用。目前這一題型考察的綜合性越來(lái)越強(qiáng)，考察的范圍也越來(lái)越廣，更側(cè)重于從不同的角度對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考察。做題時(shí)，考生需要清楚每一個(gè)單詞的意思，還要綜合考慮所給材料的語(yǔ)境和主題才能得出正確答案。
詞義辨析是邏輯填空題的一大考查重點(diǎn)，正確理解、準(zhǔn)確辨析詞語(yǔ)的含義，對(duì)解答邏輯填空題是非常有必要的。詞語(yǔ)的含義包括兩個(gè)方面：理性義和色彩義。
（—）詞語(yǔ)的理性義
詞語(yǔ)的理性義是詞語(yǔ)含義的核心部分。近義詞指的就是理性義相近的詞語(yǔ)。很多詞語(yǔ)之所以意義相近，多是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤恼Z(yǔ)素；同理，之所以意義不同，則是因?yàn)榫哂胁煌恼Z(yǔ)素。因此辨析近義詞詞義，可以從相異語(yǔ)素著手，根據(jù)相異語(yǔ)素的字形、字義以及其組成的慣用詞語(yǔ)來(lái)判斷該近義詞的范圍、側(cè)重點(diǎn)和輕重程度。
舉個(gè)例子
不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的       ，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須       目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中       做屬于我們?cè)撟龅氖虑椤?br /> 填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A. 差距  制定  物力                     B. 差別  明確  精力
C. 區(qū)別  實(shí)現(xiàn)  財(cái)力                     D. 差異  確定  人力
【答案】B
【解析】比較“差距”“差別”“差異”這三個(gè)詞，可以從比較“距”“別”“異”入手。“距”有距離之意，差距強(qiáng)調(diào)了事物之間差別的程度；“別”“異”都是不同的意思，這兩個(gè)詞是同義詞，強(qiáng)調(diào)“事物不同”。再看差別和區(qū)別，“差”意思是不同，“區(qū)”的意思是劃分，“區(qū)別”強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)、比較事物之間不同的地方。文段中是“不管其工作內(nèi)容有多大的——”強(qiáng)調(diào)的是不同，所以可排除A和C,B和D都可以。再看，精力和人力，我們知道精力包含了“人力”“物力”和“財(cái)力”，所以答案是B。
（二）詞語(yǔ)的色彩義
現(xiàn)在一些談中國(guó)科技落后的文章，經(jīng)常以晚清保守派把西方科技作為“奇技淫巧”的例子來(lái)說(shuō)明中國(guó)封建社會(huì)       科學(xué)技術(shù)。這只是一種       的說(shuō)法。實(shí)際中國(guó)傳統(tǒng)上并不排斥科學(xué)技術(shù)，中國(guó)早期學(xué)者對(duì)此前影響生產(chǎn)力變化和社會(huì)變遷的重大發(fā)明創(chuàng)造都是相當(dāng)看重的，并對(duì)他們給予了沒(méi)有任何神秘色彩的技術(shù)和肯定。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.排斥   以點(diǎn)帶面                       B.抵制   斷章取義
C.鄙夷   信口開河                       D.輕視   以偏概全
【答案】B
【解析】本題考查實(shí)詞辨析和成語(yǔ)辨析。根據(jù)“實(shí)際中國(guó)傳統(tǒng)上不排斥科學(xué)技術(shù)”可知，第一空應(yīng)填入與“排斥”意思相近的詞語(yǔ)，故排除C和D項(xiàng)；從詞語(yǔ)的色彩義也可以看出；“一點(diǎn)帶面”：用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)許多單位或成片地區(qū)的工作。“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，顯然第二空填寫“斷章取義”更符合文章，因此答案為B.

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